Aufmerksamkeits- und Konzentrationsstörungen - Schulalter
Konzentration bedeutet seine Aufmerksamkeit auf eine Sache zu richten und über eine
gewisse zeitliche Dauer zu halten.
Konzentration gilt als allgemeine Voraussetzung für schulische Leistungen.
Konzentrationsmängel sind im Schulalltag eine häufige Ursache für Leistungsschwächen
im Unterricht.
| Beantworten Sie die folgenden Fragen. | JA / NEIN |
|---|---|
| Ihr Kind erscheint ablenkbar und hat Schwierigkeiten bei einer Aufgabe zu bleiben. | |
| Ihr Kind arbeitet langsam, schafft meist nicht alle Aufgaben und ist schnell ermüdet. | |
| Ihr Kind ist ungeduldig, treten Fehler auf gibt es schnell frustriert auf. | |
| Ihr Kind macht häufig Flüchtigkeitsfehler. | |
| Ihr Kind hat Schwierigkeiten, Arbeitsmaterialien zusammenzuhalten und seinen Arbeitsplatz übersichtlich zu gestalten. | |
| Ihr Kind ist motorisch unruhig. | |
| Ihrem Kind fällt es schwer, Aufgaben alleine zu lösen. | |
| Ihr Kind hat stark schwankende Schulleistungen in den verschiedenen Fächern. | |
| Ihr Kind ist unruhig, kippelt mit dem Stuhl, kritzelt viel im Heft oder läuft im Unterricht herum bzw. bei den Hausaufgabe. | |
| Ihr Kind ist ein Einzelgänger und hat keine Freunde. | |
| Ihr Kind träumt viel im Unterricht, schaut aus dem Fenster und reagiert nicht auf den Lehrer. |
Wenn Sie ein oder zwei Fragen mit "JA" beantwortet haben, nutzen Sie das Kontaktformular, um in einer persönlichen Beratung nähere Informationen zu erhalten.
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